Інфантилізм, в першу чергу - це нездатність нести відповідальність за свої дії. Нездатність вибудовувати причинно-наслідкові зв'язки і розуміти, що такі-то і такі-то дії призведуть до таких от і таких от наслідків.
Це дитяча безпосередність у сприйнятті світу. Світ інфантила гранично простий. Американці скинули ціни на нафту. Американці влаштували революцію в Україні. Америка ненавидить росіян. Для цього підіслала євреїв і лібералів. А євреї Ротенберга вкрали всі гроші. А Путін хороший. У цьому світі немає місця напівтонам і складним розумовим побудовам. Примітивність - головна його риса.
Це така ж дитяча жорстокість. Зазвичай дорослі люди не доходять до такого стану ненависті, агресії, бажання безпричинно нашкодити, заподіяти біль, зробити погано. У дорослому світі, де є сім'я, діти і відповідальність, це не прийнято. Спрацьовує система стримувань і противаг. Це крайнощі. Так стрімко впадати в стан жорстокості і так стрімко змінювати об'єкт своєї ненависті можуть тільки інфанти.
Це таке ж дитяче абсолютне нерозуміння цінності життя. У дорослих людей не прийнято надувати жаб через соломинку. Відрізати голови цуценятам. Прасувати житлові квартали зброєю невибіркової поразки. Фігачити з «Бука» по літакам за принципом «пасажирський-не пасажирський, яка, до біса різниця, ура, пташкопад, попереджали ж: не літати в нашому небі!»
Не було б одного суцільного «Дому-2» по всіх каналах - не було б і окупації Криму
Нерозуміння цінності життя - в тому числі і свого - мабуть, головна риса інфантила.
Ну і, звичайно, відсутність логічних ланцюжків. Існування в світі, в якому порушені причинно-наслідкові зв'язки. В якому діяння і наслідки не пов'язані ніяк. Де кидання з вікна яйцями і надерті вуха - дві абсолютно різні речі. Як і окупація частини сусідньої країни і санкції і обвалення нафти. Це просто «піндоси ненавидять все російське», а аж ніяк не заслужене покарання за ідіотизм.
Причому цей масовий інфантилізм - аж ніяк не класове явище. Ось що цікаво. Ну ладно спадкові алкоголіки, у яких етанол поколіннями дегенерував всі синапси в мозку, все нейрони. З цими все зрозуміло. Абсолютна кристалізована, лакована поколіннями первозданна дурість. Дорослій особистості просто ні на чому сформуватися. Тут все зрозуміло.
Але ж інфантилізмом-то пронизане все суспільство, зверху до низу, незалежно від соціального стану, доходу і касти - ось що дивно.
Накрити ганчіркою лампу в пологовому відділенні і спалити у цій пожежі новонароджених дітей. Відмовитися від обгорілої власної дитини. Відмовити в усиновленні дитини-інваліда німецькій родині на тій підставі, що вона теоретично може потрапити до геїв. Випускати ролики про розп'ятого хлопчика. Вірити їм. Підтримувати грабіж слабкого. Розповідати про євро-фашизм, бандеро-фашизм, турко-фашизм, ліберало-фашизм. Поїхати вбивати бандер, тому що вони утискають російську мову. Робити про це телебачення. Вкидати бюлетені на виборах у себе в лікарні. Розчавлювати їжу. Збирати розчавлену їжу. Виганяти з університету турецьких студентів. Звільняти професора за статтю. Підтверджувати пріоритет внутрішнього права над міжнародним. А потім подавати в суд на Туреччину. Підписувати лизоблюдські оди владі.
У дорослої людини є таке поняття, як «гідність». Це поняття абсолютно не матеріальне. Не приносить прибутку. Дитина за цукерку здатна робити принизливі речі. Її особистість, базис, на якому і формується гідність, ще відсутня. Дорослий же індивід, особа, у свідомості якої ососбистість вже сформувалася, не буде виставляти себе ідіотом за профіт. У сильних особистостей це абстрактне поняття виявляється вище матеріальних благ.
Доросла людина не буде чавити тракторами помідори. Не буде сидіти за фрікціонами бульдозера, давити гусей, відібраних у продавчині в сільському магазинчику... Тому що це - соромно. Ще одне абстрактне поняття, відсутнє в інфантильному світі.
Але якщо неможливість пояснити трирічній дитині, чому не можна вистрілити з рогатки в Сонце, зрозуміла, або неможливість пояснити люмпену, чому погано їздити по помідорам на тракторі, теж зрозуміла - то ця ж сама неможливість пояснити професору, або письменнику, або лікарю, або інженеру, чому не можна відбирати чуже - вражає.
Ось доросла ж людина перед тобою стоїть. Розумна навіть. Але якась частина мозку геть поїдена цим доведеним телебаченням до абсолюту інфантилізму, і моральні імперативи, прийняті в будь-якому нормальному дорослому суспільстві, не проникають у свідомість абсолютно.
З ними неможливо розмовляти. Неможливо дискутувати. Як з примхливою дитиною, яка впала в стан істерики. «Навіщо ти відібрав у Петі Крим? Брати чуже - погано. Віддай. Законів треба дотримуватися». «Ні! Не віддам! Моє! Мій Крим! Хочу! Не віддам! Моя іграшка!» І все.
Поїхати воювати в Донбас, щоб виплатити кредит - це не поведінка дорослої людини. Відмовитися від свого загиблого чоловіка за гроші - це не поведінка дорослої людини. Служити офіцером спецназу головного розвідувального управління, піти у складі диверсійної групи в тил противника, а потім у полоні бекати - "я не я, лошадь не моя", я не знав, мене підставили - це не поведінка дорослої людини. Кричати «Путін, введи війська», а потім дивуватися, чому Україна застосовує артилерію - це не доросла поведінка.
Боже мій, та що там говорити - коли Верховний Головнокомандувач відмовляється від своїх солдатів, каже «їх там немає», посилає свою армію воювати і гинути без шевронів і знаків розрізнення, а свої літаки без розпізнавальних знаків.
Інфантилізм, зведений у ранг державної політики. Мабуть, в історії такого ще не було.
Головна відмінна риса дорослої людини - здатність до відповідальності. До відповідальності за інших, до відповідальності за свою країну, але, головне, до відповідальності за свої дії.
Навіть Радянський Союз вчив цьому. Навіть Совок, придушуючи будь-які прояви індивідуальної особистості, все ж вчив, що треба бути чесним, не треба брехати, треба відповідати за свої вчинки. Путінізм, мабуть, перший в історії режим, офіційною ідеологією якого стала девіантна поведінка.
І квінтесенція цього, звичайно ж, Донбас. З цією війною може конкурувати, мабуть, тільки Конго, де одинадцятирічні діти по селах рубають мачете ноги і руки жителям.
«Ми йшли на референдум і голосували з такою надією, що Путін нас забере, як і Крим він забрав, ми голосували в основному за Путіна», – цю цитату біженки з Донбасу у Пскові, яку виселяють тепер з готелю, відтворює радіо Свобода.
Я от кілька днів дивився на цю фразу, не знаючи, з якого краю почати коментувати. Тому що ось ця фраза: «ми хотіли, щоб Путін забрав нас до себе», з точки зору дорослої людини позбавлена усякого здорового глузду. Це абсолютно нескладний набір слів, не несе в собі ніякого смислового навантаження. Що означає «забрав до себе»? Ви маєте на увазі, що хотіли жити в Росії? Ну, так купуйте квиток і їдьте. В чому проблема?
Або ви маєте на увазі: що хотіли, щоб війська сусідньої держави окупували частину вашої країни, знищили конституційний лад, державну владу, організували озброєні бандитські формування і зброєю невибіркової поразки почали нищити міста, вбивши десять тисяч чоловік? Ну, так це зовсім по-іншому називається.
Це зовсім не «ми просто хотіли, щоб Путін нас забрав». Це - колабораціонізм. Це - зрада. Це - державна зрада. Це участь у терористичній організації. Це злочини проти життя. Проти людяності. Проти громадської безпеки і громадського порядку. Проти основ конституційного ладу і безпеки держави. Це - тероризм. Це планування, підготовка, розв'язування та ведення агресивної війни. Це двадцять років в'язниці. У кращому випадку. А в гіршому - ліквідація зі зброєю в руках. Ви кримінальні злочинці, ви розумієте це взагалі? Те, що ви зараз маєте, ви маєте рівно тому, що «ми просто йшли на референдум». Це зовсім не «просто». Ви розумієте це?
Ні. Ні на грам. В очах - абсолютне нерозуміння.
Ось цю фразу «забрати до себе» я читаю і чую вже не в перший раз. Що значить «забрати до себе»? На ручки, чи що? Діти. Абсолютна нерозвиненість дорослої свідомості.
Рівно те ж саме нерозуміння при перегляді на ю-туб відео допитів полонених бійців ДНР. «Навіщо ти сюди приїхав?» «Я потрапив під вплив пропаганди». Який вплив пропаганди? У тебе що, Німеччина, тридцять третій рік? Одна газета "Дойче беобахтер" і більше ніяких джерел інформації? Ось же інтернет. Ось же покищо ще живі "Ехо", "РБК", "Нова Газета", Нью Таймс", "Дощ". Ось же Канигін, Олевський, Піонтковський. Ось же Навальний, в кінці кінців. Ти ж знаєш, хто такий Навальний? Знаєш, про що він говорить? Так якого біса, ідіот?
А такого. Тому що не було ніякого впливу пропаганди. Бо він же сам перший на форумах і кричав: «Слава богу, що цю ліберальну журналістську тварюку грохнули».
Так що всі джерела інформації у них є. Все вони знають. Надходить інформація. Просто вони скористатися нею не можуть. Аналізувати її не можуть. Відсутність логічних ланцюжків, відсутність причинно-наслідкового зв'язку, примітивна картина світу, «а мені вихователька тітка Валя по телевізору сказала, що бандери погані», профіт - формуй дивізії нерозвинених особистостей і відправляй їх влаштовувати м'ясорубку в сусідній країні.
Власне, ось ця ось «тьотя Валя по телевізору» - і є початок всіх початків. Почалося все це не з пропаганди. Пропаганда лягла на вже підготовлений ґрунт. Ніякої Кисельов з «радіоактивним попелом» і «серцями геїв» не був би можливий, якби до нього десять років грунт не орали б ідіотські ток-шоу і серіали.
Не було б одного суцільного «Дому-2» по всіх каналах - не було б і окупації Криму. Я абсолютно в цьому впевнений.
Пам'ятайте цей вже призабутий термін - «дебілізація населення»? Коли дев'яносто дев'ять відсотків телепродукту, включаючи і рекламу, пропагували одну і ту ж просту тваринну модель поведінки - моральну ідіотію. Коли у всьому телепродукті відбувалося обрізання всього різноманіття людських емоцій до двох примітивних рефлексів - крик і істерика. Тобто той же самий інфантилізм. Та ж сама примхлива дитина, яка впала в некерований стан.
Ну, що сказати... Експеримент по дебілізації цілої країни можна визнати з успіхом відтвореним.
В сотий раз повторюю: найстрашніша зброя Росії - це не «Іскандери», підводні човни і ядерний арсенал. Найстрашніша зброя Росії - це зомбоящик.
Ну, коментарі в мережі я взагалі мовчу. Читаєш - і розумієш, що відповісти на це можна, тільки почавши з самих азів. З формування Землі чотири з половиною мільярди років тому. Інакше не вийде.
І, чорт візьми, треба визнати, що це цілодобове існування в класі корекції інтернату для людей із затримкою в розвитку в режимі двадцять чотири години сім днів на тиждень, виявилося і справді дуже важким. Можливість зустріти людину, ще не з'їла свій мозок, починаєш цінувати вкрай високо. Новий різновид якогось абсолютно абсурдного гетто.
Ціла країна агресивних, жорстоких, застряглих у розвитку малоліток. Країна, де класом-гегемоном є гопники. Вові вдалося. Нічого не скажеш.
Але довго такі конструкції існувати не можуть. Вони не здатні до самоорганізації без зовнішнього управління.
Чим все це закінчиться? Та зрозуміло, чому. Залишенням на другий рік. І повторним проходженням матеріалу. Життя - найкращий вчитель. Зуміє пояснити. Не через мозок, так через дупу.
Усіх навчить. Всіх виховає. Всім мізки поставить на місце.
Буде дерти вуха, ставити в кут, шмагати ременем, але правилами поведінки в дорослому суспільстві та меж допустимого навчить обов'язково. Навіть через «не хочу». Навіть при повній нездатності до навчання.
Так що дорослішання відбудеться. Обов'язково відбудеться. Але, правда, буде дуже боляче.
Аркадій Бабченко на НВ
